2021-2022 навчальний рік
| 1 | 1 триместр вересень(A) №1 | Лек.1 | Мова - найважливіший засіб спілкування. Повторення та узагальнення вивченого. Лексикологія. Фразеологія. |
| 2 | 1 триместр вересень(B) №2 | Лек.2 | Основні правила правопису |
| 3 | 1 триместр вересень(A) №3 | Лек.3 | Контрольна робота №1 Контрольний диктант. НЛ- 1
Синтаксис і пунктуація
Аудиторна контрольна робота |
| 4 | 1 триместр вересень(B) №4 | Лек.4 | Словосполучення і речення. Словосполучення. Будова й види словосполучень. |
| 5 | 1 триместр жовтень(A) №5 | Лек.5 | Види речень за метою висловлювання. Окличні речення. Розділові знаки в кінці речення. |
| 6 | 1 триместр жовтень(B) №6 | Лек.6 | Урок мовленнєвого розвитку №1 Усний Складний план. Просте речення. НЛ-2 Урок мовленнєвого розвитку №1 Складний план. Усний переказ текстурозповідного характеру з елементами опису місцвості. Просте речення. |
| 7 | 1 триместр жовтень(A) №7 | Лек.7 | Контрольна робота №2
Урок мовленнєвого розвитку№2-3 Письмовий стислий переказ розповідного тексту з елементами опису місцевості у художньому стилі за складним планом
Аудиторна контрольна робота |
| 8 | 1 триместр жовтень(B) №8 | Лек.8 | Речення двоскладні і односкладні. Порядок слів у реченні. Логічний наголос Речення прості і складні |
| 9 | 1 триместр листопад(A) №9 | Лек.9 | Підмет простий і складений. Складений дієслівний присудок, іменний присудок. |
| 10 | 1 триместр листопад(B) №10 | Лек.10 | Тире між підметом і присудком Урок мовленнєвого розвитку №4-5 Усний твір-опис місцевості на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі.НЛ-2 |
| 11 | 1 триместр листопад(A) №11 | Лек.11 | Другорядні члени речення. Означення узгоджене і неузгоджене. |
| 12 | 2 триместр листопад(B) №12 | Лек.12 | Прикладка як різновид означення. Написання непоширених прикладок через дефіс. Прикладки, що беруться в лапки. |
| 13 | 2 триместр грудень(A) №13 | Лек.13 | Контрольна робота №3 Тест. НЛ-3 Додаток як другорядний член речення Аудиторна контрольна робота |
| 14 | 2 триместр грудень(B) №14 | Лек.14 | Види обставин Урок мовленнєвого розвитку №6 Опис пам"яток історії і культури. Усний вибірковий переказ розповідного тексту з елементами опису пам"яток історії та культури в науковому стилі |
| 15 | 2 триместр грудень(A) №15 | Лек.15 | Порівняльний зворот. Урок мовленнєвого розвитку №7 Усний твір-опис пам"ятки історії та культури в публіцистичному стилі. НЛ-3 |
| 16 | 2 триместр грудень(B) №16 | Лек.16 | Узагальнення й систематизація з теми "Другорядні члени речення" |
| 17 | 2 триместр січень(A) №17 | Лек.17 | Узагальнено- особові прості односкладні речення. Неозначено-особові прості односкладні реченняоскладні речення. Означено-особові прості речення. |
| 18 | 2 триместр січень(B) №18 | Лек.18 | Контрольна робота №4 Урок мовленнєвого розвитку №8-9 Письмовий твір-опис пам"яток історії на основі особистих спостережень у художньому стилі
Аудиторна контрольна робота |
| 19 | 2 триместр січень(A) №19 | Лек.19 | Безособові, Називні реченнясобові прості односкладні речення Урок мовленнєвого розвитку №10 Усний стислий переказ тексту публіцистичного стилю ( на основі прослуханих радіо- і телепередач) НЛ-4 |
| 20 | 2 триместр лютий(B) №20 | Лек.20 | Повні інеповні речення. Тире у неповних реченнях Урок мовленнєвого розвитку №6 Усне повідомлення на тему про мову, що вимагає зіставлення матеріалу, у науковому стилі. НЛ-2 |
| 21 | 2 триместр лютий(A) №21 | Лек.21 | Однорідні члени речення. Розділові знаки при однорідних членах речення |
| 22 | 2 триместр лютий(B) №22 | Лек.22 | Узагальнюючі слова в реченнях з однорідними членами речення. |
| 23 | триместр () №23 | Лек.23 | Директорська контрольна робота Тест. Твір-роздум |
| 24 | 2 триместр березень(B) №24 | Лек.24 | Урок мовленнєвого розвитку №11 Усний твір-роздум на морально-етичну тему в публіцистичному стилі. НЛ-3 Звертання. Розділові знаки при звертанні Підсумкове оцінювання |
| 25 | 2 триместр березень(A) №25 | Лек.25 | Звертання поширені і непоширені. Урок мовленнєвого розвитку №12 Конспектування як різновид стислого переказу прочитаного науково-навчального тексту |
| 26 | 2 триместр березень(B) №26 | Лек.26 | Контрольна робота № 5 Урок мовленнєвого розвитку №13-14 Докладний переказ тексту художнього стилю із творчим завданням Аудиторна контрольна робота |
| 27 | 2 триместр квітень(A) №27 | Лек.27 | Речення з відокремленими членами реченння. Відокремлені означення, |
| 28 | 2 триместр квітень(B) №28 | Лек.28 | Відокремленні прикладки |
| 29 | 2 триместр квітень(A) №29 | Лек.29 | . Розділові знаки в реченнях з відокремленнями. |
| 30 | 2 триместр квітень(B) №30 | Лек.30 | Контрольна робта № 6 Диктант. НЛ- 3
Аудиторна контрольна робота |
| 31 | 2 триместр травень(A) №31 | Лек.31 | Відокремлені додатки і обставини. Розділові знаки в реченнях з відокремленнями. |
| 32 | 2 триместр травень(B) №32 | Лек.32 | Відокремлені уточнювальні члени речення |
| 33 | 2 триместр травень(A) №33 | Лек.33 | Просте неускладнене речення.Розділові знаки у простому неускладненому реченні. НЛ-4 |
| 34 | 2 триместр травень(B) №34 | Лек.34 | Урок мовленнєвого розвитку №15-16 Інтерв"ю у публіцистичному стилі |
| 35 | 2 триместр травень(A) №35 | Лек.35 | Ділові папери. План роботи Підбиття підсумків за рік |